El Profesor Carmine Saccu, neuropsiquiatra y director de La Scuola Romana de Psicoterapia Familiare inicia su camino en el mundo de la Terapia Familiar a finales de los años 60 en Roma.
Miembro Fundador de la Sociedad Italiana de Terapia Familiar, de la Sociedad Italiana de Psicología y Psicoterapia Relacional i de la EFTA participa activamente para fomentar la investigación, intervención i formación des de la perspectiva Sistèmica Relacional.
Su modelo y estilo terapéutico tienen una voz propia. Provocador a la vez que compasivo, utiliza el humor para señalar el dolor de la familia. Cuestiona los mitos familiares que se tejen a lo largo de tres generaciones, utiliza el juego en su búsqueda de alternativas de relación entre los miembros de la familia. Su lectura de la Historia Sagrada y Humana le permite trabajar y dotar de un nuevo sentido los sentimientos de odio, furia, desesperación, que el alma humana esconde en situaciones de crisis.
Nos ha acompañado en diversas ocasiones para ofrecernos su mirada, experiencia y propuestas de trabajo terapéutico en el abordaje de diferentes problemas familiares y humanos.
Lee la entrevista publicada en: LA VANGUARDIA
Dos encuentros distintos en los que el Profesor Carmine Saccu nos conducirá por el territorio de las historias y mitos familiares. Un camino que nos ofrece una nueva comprensión del malestar, el sufrimiento y los síntomas y proporciona al terapeuta nuevos recursos en su trabajo con personas y familias.
12 de febrero y 19 de marzo de 2021 de 16 a 20h.
Formación ONLINE
Precio: 90€, precios especiales para estudiantes, profesionales en paro y socios de la FEATF.
Inscripciones abiertas hasta el 30 de enero.
“Psicósis en la infancia y en la adolescencia: una mirada sistémica relacional”. 15 y 16 de marzo de 2013.
“El Trabajo con niños en la Terapia Familiar: el crecimiento de la familia y el crecimiento del terapeuta”. 21 y 22 de marzo de 2014.
“Historias de violencia, abuso y esperanza”. 20 y 21 de marzo de 2015.
“Fuego en las alas: adolescentes en riesgo de exclusión”. 11 y 12 de marzo de 2016.
Os recomendamos la lectura de: Saccu, C. (1987) El niño: De objeto de cuidados a instrumento de formación relacional en La creación del sistema terapéutico. La escuela de Terapia Familiar de Roma (pp. 197-204). Buenos Aires: Paidós.
